父母教育全部专辑
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01.了解孩子的天生气质-你的孩子是钟摆还是铃铛
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02.外交家还是研究员
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03.了解你家的毛猴子和慢郎中
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04.怎样善用孩子的天生气质
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05.教孩子学会专注
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06.怎样从吃的问题了解孩子
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07.怎样处理孩子之间的纷争
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08.了解孩子的欺骗和偷窃现象
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09.孩子对做功课的爱和恨是怎样形成的
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10.怎样培养良好的做功课的态度
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11.了解孩子做功课的困扰
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12.辅导孩子做功课的几个原则和可行方法
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13.0-3岁的孩子怎么教,你是否掌握好开始
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14.3-6岁的孩子怎么教,你是否掌握建立期
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15.6-8岁的孩子怎么教,你是否延续调整期
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16.9-12岁的孩子怎么教,你是否关怀成长期
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17.怎样掌握好习惯养成的关键时期
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18.怎样培养孩子良好的心理习惯
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19.怎样引导孩子学习-乐在学习
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20.怎样引导孩子学习-生活能力的学习
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21.怎样跟老师合作调整孩子的行为态度
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22.怎样协助孩子建立良好的人际关系(1)
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23.怎样协助孩子建立良好的人际关系(2)
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24.怎样协助孩子建立良好的人际关系(3)
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25.怎样做好家庭教育(1)
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26.怎样做好家庭教育(2)
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27.谈情境教育-怎样创造积极而支持的学习情境
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28.谈情境教育-怎样运用适当的情境来教育孩子
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29.怎样做好亲子沟通(1)--从培养孩子的聆听表达能力开始
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30.怎样做好亲子沟通(2)-把适当的关爱沟通出来
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31.了解青少身心成长特征
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32.了解青少年问题背后因素
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33.了解青少年的处境和困扰
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34.样协助孩子成长-在环境的转折中成长
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35.教孩子勇改面对生活热爱生命-从青少年自杀事件谈起
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36.引导青少年追求幸福人生
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父母教育
>> 《24.怎样协助孩子建立良好的人际关系(3)》
鲜花数量:140(送花)
加入时间:2007年6月
怎样协助孩子交朋友?如何让孩子好学、爱读书?孩子太聪明怎么教?为什么孩子偏食?......您对孩子的成长过程了解吗?您知道如何开发孩子的潜能吗?教养的学问,从了解孩子的身心特质开始!“透过答问、访谈的形式,说明孩子的各种年龄的身心特质和引领的方法,精辟而实用,能大大增进您的教养“功力”!每个教养主题的探讨,都先以生活短剧的方式,活泼的呈现问题的情境,而访谈的解说手法,使家长轻轻松松获得知识,却不觉枯燥,是解答您“教养为什么?”的最佳参考!
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24.怎样协助孩子建立良好的人际关系(3)01_01
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24.怎样协助孩子建立良好的人际关系(3)03_05
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